Nakon uzbudljivog putovanja i dolaska u Bergerac,  prvi dan u partnerskoj školi Sainte-Marthe Saint-Front započeli smo srdačnom dobrodošlicom i upoznavanjem s francuskim vršnjacima. Već na samom početku naglasak je stavljen na ono najvažnije – suradnju, međusobno razumijevanje i povezivanje kroz jezik i kulturu.

Tijekom cijelog dana bili smo podijeljeni u mješovite parove – hrvatski i francuski učenik – što se pokazalo kao iznimno vrijedno iskustvo. Takav način rada omogućio nam je prirodnu komunikaciju, učenje jezika u stvarnim situacijama te razvoj novih prijateljstava, što je i jedan od ciljeva projekta.

Program je započeo sudjelovanjem u dvjema zanimljivim radionicama. U prvoj smo sudjelovali u interaktivnom kvizu „Koliko znam o Francuskoj i Bergeracu?“, gdje smo kroz zabavu proširivali svoja znanja o zemlji domaćinu. Druga radionica bila je posebno zanimljiva jer smo imali priliku kušati lokalne proizvode te učiti i prevoditi njihove nazive, čime smo dodatno razvijali jezične kompetencije.

Nakon zajedničkog ručka u školskoj kantini, aktivnosti su se nastavile u dvije skupine. Jedna je skupina izrađivala kolaže na temu hrvatskih gradova, predstavljajući tako svoju kulturu i baštinu francuskim partnerima. Druga skupina sudjelovala je u kuhinjskom praktikumu, gdje smo zajedno pripremali tradicionalne deserte iz Francuske, Austrije i Hrvatske. Upravo su ove aktivnosti dodatno istaknule važnost timskog rada, razmjene znanja i upoznavanja različitih kultura kroz praktičan rad.

Sve aktivnosti vodili su profesori iz Hrvatske i Francuske, a cijeli je dan protekao u iznimno pozitivnoj i poticajnoj atmosferi. Učenici su kroz zajednički rad, komunikaciju i druženje ne samo učili, već i razvijali međukulturne kompetencije te stvarali uspomene koje će dugo pamtiti.

Ovakav oblik suradnje još jednom je pokazao koliko su međunarodni projekti vrijedni – jer osim znanja, donose i nova prijateljstva, samopouzdanje i otvorenost prema svijetu.

Petra Topić i Lara Dolovski, 3.d