Učenici prvih i drugih razreda četverogodišnjih usmjerenja od 3. do 11. lipnja 2026. godine održali su radionice u svojim razrednim odjelima kao završnu aktivnost nakon višemjesečne edukacije i priprema u sklopu projekta STAV. Nakon što su tijekom siječnja prošli edukaciju i razvijali svoje komunikacijske, debatne i prezentacijske vještine, bili su spremni preuzeti aktivnu ulogu edukatora te stečeno znanje prenijeti svojim vršnjacima.

U prvom dijelu radionice učenici su sudionike upoznali s pojmom nasilja, njegovim oblicima i posljedicama, dok su u drugom dijelu kroz aktivnost „Četiri kuta debate“ potaknuli argumentiranu raspravu o različitim situacijama povezanima s nasiljem. Kroz iznošenje i obrazlaganje vlastitih stavova učenici su razvijali kritičko mišljenje, vještine komunikacije i kulturu dijaloga.

Posebnu vrijednost ovih radionica predstavlja vršnjačko učenje i poučavanje. Učenici su pokazali kako mladi mogu biti važni nositelji pozitivnih promjena u školskoj zajednici te kako znanje preneseno od vršnjaka često potiče veću uključenost, otvorenost i razumijevanje među učenicima. Preuzimanjem odgovornosti za pripremu i provedbu radionica razvijali su samopouzdanje, osjećaj odgovornosti i organizacijske vještine, dok su njihovi vršnjaci imali priliku učiti u poticajnom i njima bliskom okruženju. Upravo je aktivan doprinos učenika bio jedan od ključnih čimbenika uspješne provedbe projektnih aktivnosti.

Tijekom održavanja radionica učenicima su podršku pružale psihologinja Mirela Vlašić Fištrović i nastavnica Maja Kasapović, koordinatorica projekta.

Projekt STAV ima važnu ulogu u osnaživanju učenika za aktivno sudjelovanje u društvu, razvijanje kulture dijaloga i odgovornog izražavanja stavova te u stvaranju sigurnijeg i poticajnijeg školskog okruženja. Kroz projekt učenici ne samo da usvajaju nova znanja, već postaju aktivni sudionici i pokretači promjena u svojoj školi i lokalnoj zajednici.

Dvogodišnji projekt STAV – Sudjeluj, Toleriraj, Aktiviraj se, Vodi promjenu odobrilo je Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih. Nositelj projekta je Hrvatsko debatno društvo, a škole partneri su Strukovna škola Virovitica, Gimnazija Vukovar i Srednja škola Ilok.

Maja Kasapović, prof.